Das spekulative Handbuch Nr. 2 versammelt weitere Techniken für Lernen und Vermitteln aus Universität, Aktivismus und Kunst. Konkrete Anleitungen treffen auf Erfahrungen und Reflexionen. Die Texte entwickeln Verfahren, die zum Experimentieren einladen. Im Seminarraum, auf TikTok und Hexenbesen, in Gewässern, Workshops und Gedenk stätten finden Lernen und Verlernen statt. 

Texte und Anleitungen zu: Bildtransformation, Film, Gruppendiskussion, Hexen, Klimarecherche, Kulleraugen, Publizieren, TikTok, Universitätsgründung, Wasser, Wikipedia.

Gestaltung und Satz: Ricarda Löser, Weimar

www.ricarda-loeser.de

Korrektorat: Ivana Buhl

Druck: Druckerei Friedrich Pöge e.K., Leipzig

Spectres of Learning ist ein Gespräch in Buchform. Es versammelt die individuellen und kollektiven Lernerfahrungen, die uns bis heute heimsuchen, ihre Orte sowie Beziehungen, die mit ihnen entstanden sind. Es ist ein Gespräch über informelle Lernräume wie Gärten, Partys, Küchen, Parks und ihren Einfluss darauf, was wir lernen, wie wir lernen und wie wir lernen wollen. Es ist zugleich ein Gespräch über die Hierarchien und Formen der Ausgrenzung. Wie und in welchen Räumen haben wir gelernt und welche Räume haben das Lernen unmöglich gemacht? Welche Beziehungen wurden in und durch diese Räume hergestellt und wie beeinflussen sie unsere täglichen Erfahrungen und unser Handeln?

Zugleich ist die Publikation des Buches ein Experiment: Erstellt mit dem chat-to-print tool Chattypub (Hackers&Designers) wurde das Buch auf kollektive Weise erstellt und gestaltet. So ist das Buch nicht nur Ergebnis, sondern selbst Infrastruktur des gemeinsamen Arbeitens, Lernens und Denkens, das in ihm zu lesen ist.

Weitere Informationen zu Chattypub hier.

Das Gespräch wird ergänzt durch zwei Texten von Gerko Egert und dem Kollektiv topsoil (Sofía Villena Araya, Deniz Kırkalı and Amelie Wedel).

Die Onlineversion ist hier abrufbar.

Die Publikation ist Teil der Reihe gesellschaften der Vierten Welt Berlin und gefördert vom Hauptstadtkultufonds.

Garp Sessions is a summer programme that was started in 2019 by Ayşe İdil İdil and Deniz Kırkalı. Taking place yearly in Babakale, a fishing town in Turkey, it brings participants together around different themes every iteration. Garp Sessions: Documentation and New Commissions 2019-2022 brings together texts and visual material from past participants Ada Özsar, Ali Yalgın, Amelie Wedel, Aslı Özdoyuran, Ayşe Draz, Burak Taşdizen, Cem Örgen, David Horvitz, Ekin Can Göksoy, Ezgi Tok, Ezgi Hamzaçebi & Lara Ögel, Gizem Karakaş, Larissa Araz, Maryam al Khasawneh and Ulufer Çelik, neither absent nor present participant Ayşe Köklü, as part of nocturne platform Gerko Egert, and a conversation between Garp Sessions and Fisun Yalçınkaya. It also features interviews with Cooking Sections, Knifemaker Doğan Tosun, and Babakale Beautification, Culture, and Solidarity Association. The book aims to create further opportunities for dialogue between past participants from different years as well as members of our extended Garp Sessions community. It documents and reflects on the sessions in Babakale, produces new works in response to these encounters, and includes voices from the village. In that sense, it is a documentation as well as it is a commissioning platform. 

„Gründet Werkstätten!“ ist eine mögliche Antwort auf die aktuellen Anforderungen, die gerade die Geisteswissenschaften dazu auffordern, sich in politische Diskurse einzuschreiben und diese darüber mitzuschreiben oder mitzugestalten. Unterbrechungen und Neuanschlüsse, das Kurzschließen und Öffnen linearer Fort-Schriften scheint uns hierbei ein möglicher Modus.

Zukunft, gefaltet. Choreographien des als-ob ist das für den Moment im Zeichenhaften stillgestellte Ergebnis einer kollaborativ-experimentellen Schreib- und Denkwerkstatt, an der elf Wissenschaftler*innen und Künstler*innen beteiligt waren. Angelehnt an das surrealistische Spiel Cadavre exquis waren die Mitschreibenden gleichsam Mitfaltende, Unterbrechende wie Unterbrochene: Ausformulierte Ansätze wurden, getaktet und gezeittafelt, fortgeschrieben, letzte Sätze eingefaltet weitergegeben und mitgerissen, woraus sich neue Anschlüsse, lose Enden und schlussendlich neun Textskulpturen ergaben, die die Signatur einer verzweigten Textagentur tragen. Agierende waren dabei nicht allein die Autor*innen oder die flüchtige Autor*innengruppe, sondern ebenso die Spielregeln, die Post und deren Irrwege, die lose im Dazwischen hängenden Anschlüsse, usurpatorische Würfelspiele und nicht zuletzt das Herausgeber*innen-Kollektiv, das als schaltende und verwaltende Instanz aktiv-passiv mitschrieb und (ver-)formte.

Gestaltung und Satz: Ricarda Löser, Weimar
www.ricarda-loeser.de
Korrektorat: Laura Kattwinkel
Druck: Buch- und Kunstdruckerei Keßler GmbH, Weimar
Umschlagherstellung: Buchbinderei Steinhagen, Weimar

Das spekulative Handbuch bietet vielfältige Techniken für ein radikales Lernen und Vermitteln. Es umfasst konkrete Anleitungen, Erfahrungen und theoretische Überlegungen. Die Texte beteiligen sich an der Konzeption einer Vermittlung, die das gemeinsame Experimentieren (wieder) einführt. 

Im Seminarraum, in Workshops, auf Festivals, in Fluren, Parks und der Stadt finden Lernen und Verlernen statt. Texte und Anleitungen u. a. zu: Filmessays, Collagen, Banküberfällen, der Universität der Toten, wildem Schreiben, konzeptuellem speed Dating, neurodiversem Lernen, Format-Denken, dem Theater der Sorge, dem Schreiblabor, dem Körperstreik.

Gestaltung und Satz: Ricarda Löser, Weimar
www.ricarda-loeser.de
Korrektorat: Ivana Buhl
Druck: Buch- und Kunstdruckerei Keßler GmbH, Weimar